Od třetího čísla se na stránkách elektronického časopisu Škola All Inclusive, který se věnuje inkluzívnímu vzdělávání v České republice, postupně představí všechny školní asistentky, zapojené do projektu Nové školy.
První na řadu přišla Markéta Hálová, asistentka působící na ZŠ Kamenná stezka v Kutné Hoře, další budou následovat.
Newsletter Škola All inclusive vychází od začátku roku 2014 v rámci projektu Systémová podpora inkluzívního vzdělávání v ČR, který realizuje Univerzita Palackého v Olomouci ve spolupráci s organizací Člověk v tísni.
Aktuální číslo s medailonkem paní Hálové si můžete přímo ve vašem prohlížeči přečíst ZDE (strana 14 - 15). Archiv všech čísel najdete na adrese www.inkluze.upol.cz, kde si je můžete přečíst nebo stáhnout jako pdf.
V následujících týdnech zůstanou školy v České republice pro žáky zavřené. Výuka ale zrušena není, pouze přešla na distanční formu. Jakými způsoby je možné a vhodné v této situaci zapojit ve školách asistenty? >>
Učitelka MŠ hledání práci na pozici asistent pedagoga s úvazkem 0.7 - 1 s nástupem od září 2020. Místo výkonu práce Brno město. >>
Asistent pedagoga (3 roky praxe) shání uplatnění na prvním stupni ZŠ. Mám zkušenosti také jako školní asistent (praxe 1 rok) a vychovatel v družině (praxe 1 rok). Mám zkušenosti mám s dětmi s poruchou učení, soustředění, ADHD a také autisty. Nejideálnější by pro mě bylo pracovat na Kladně, ale také v blízkém okolí Tuchoměřic, kde bydlím. Dopravuji se hromadnou dopravou, nezavrhl bych tedy ani volné místo v Praze, poblíž zastávky Bořislavka nebo Veleslavín. >>
Tento portál vznikl v projektu "Školní asistent - nástroj upevňující rovné příležitosti dětí a žáků ve Středočeském kraji" CZ.1.07/1.2.33/02.0022, který je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
