Má dítě diabetik nárok na asistenta?
Vytvořeno: 12.10.2015
Dobrý den,
chci se zeptat, zda dítě s diabetem má nárok na asistenta pedagoga (neptám se teď na osobního asistenta), když se nemoc výrazně projevuje na jeho energetických výkyvech, a tudíž i na oslabené schopnosti koncentrace, případně hyperaktivitě atd... (v projevu se velmi podobá dítěti s ADHD).
Tuším dobře, že žák s diabetem patří do skupiny zdravotního znevýhodnění? Nejsem si jistá právě v tom, jestli i pro tyto děti je možné získat asistenta pedagoga, našla jsem často jen zdravotní postižení. Předem díky za odpověď. Marie
chci se zeptat, zda dítě s diabetem má nárok na asistenta pedagoga (neptám se teď na osobního asistenta), když se nemoc výrazně projevuje na jeho energetických výkyvech, a tudíž i na oslabené schopnosti koncentrace, případně hyperaktivitě atd... (v projevu se velmi podobá dítěti s ADHD).
Tuším dobře, že žák s diabetem patří do skupiny zdravotního znevýhodnění? Nejsem si jistá právě v tom, jestli i pro tyto děti je možné získat asistenta pedagoga, našla jsem často jen zdravotní postižení. Předem díky za odpověď. Marie
Odpověď:
Dobrý den,
to je poměrně složitá otázka. Žák s diabetem skutečně z pohledu zákona patří do skupiny žáků se zdravotním znevýhodněním, respektive může tam patřit - záleží na zhodnocení pedagogicko-psychologickou poradnou.
Podle §16 školského zákona může ředitel školy zřídit funkci asistenta pedagoga ve třídě, ve které je vzděláván žák se speciálními vzdělávacími potřebami - a protože i žáci se zdravotním znevýhodněním podle zákona patří do široké skupiny žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, mělo by být možné zřídit funkci asistenta pedagoga i ve třídě, kde je vzděláván žák se zdravotním znevýhodněním.
Pravda ale je, že se na tuto skupinu nemyslí v dotačních programech, ze kterých jsou financovány platy asistentů - proto se asistenti u těchto žáků objevují jen ojediněle.
V konkrétním případě bychom doporučovali obrátit se na poradenské zařízení (pedagogicko-psychologickou poradnu) s žádostí, zda by bylo možné asistenta pedagoga doporučit, v případě kladného zhodnocení a doporučení poradny pak škola může o asistenta zkusit zažádat.
« zpět
