Více AP v malotřídce
obracím se na vás s dotazem, jak řešit situaci, kdy jsou v jedné třídě ZŠ spojeny 2 ročníky (1. a 3.) a u dvou dětí první třídy je nutný asistent pedagoga.
V tuto chvíli je ve třídě fyzicky přítomen učitel a 1 AP, který však nezvládá pokrýt potřeby obou dětí. Obě děti mají SVP přiznané pro poruchu chování (nemají poruchu autistického spektra). Je možné, aby škola do třídy přidělila dalšího AP, který bude financován z Doporučení ŠPZ? Za jakých podmínek a podle jakých dokumentů je možné mít v jedné třídě 2 AP a jsou tyto podmínky jiné u tzv. malotřídek? Nebo jak jinak tuto situaci řešit.
Předem děkuji za odpověď.
S pozdravem Brožová
Odpověď:
Dobrý den,
podle § 17 vyhlášky o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (vyhláška č. 27/2016 Sb.) je možné v jedné třídě běžné školy zaměstnávat současně až tři pedagogické pracovníky – je tedy možné, aby ve třídě pracoval jeden učitel a jeden nebo i dva asistenti pedagoga.
Rozhodnutí, zda ve třídě bude jeden asistent nebo dva asistenti pedagoga, je v kompetenci školských poradenských zařízení (PPP nebo SPPC), které asistenty do školy doporučují. Pokud jsou v jedné třídě dva žáci se speciálními vzdělávacími potřebami třetího nebo vyššího stupně, poradenská zařízení mají dvě možnosti: 1) Buď k žákům doporučí asistenta pedagoga „sdíleného“ – to znamená, že asistenci u oboru žáků má zajistit jeden asistent pedagoga. 2) Nebo doporučí ke každému žákovi samostatný úvazek asistenta pedagoga – v takovém případě pak ve třídě působí dva asistenti. Tato pravidla platí shodně pro běžné i malotřídní školy. Doporučení druhého asistenta do třídy se proto pokuste vykomunikovat se školským poradenským zařízením.
S přáním všeho dobrého,
Zbyněk Němec
Nová škola, o.p.s.
« zpět
