Výpočet úvazku

Vytvořeno: 29.09.2026
Dobrý den, obracím se na Vás s žádostí o pomoc při výpočtu úvazku. Pracuji jako AP na běžné ZŠ, jsem přidělena k žákovi, který má z poradny stanovených 30 hodin. Těchto 30 hodin vykonávám od září jako PPČ. Podle toho, bych měla mít k PPČ ještě 3 hodiny NPČ a můj úvazek by měl činit 0,83%. Škola říká, že MŠMT, dává peníze pouze na 30 hodin psaných poradnou a na NPČ peníze nedostává. Ve výsledku mě tedy odeberou 2 hodiny PPČ a udělají z nich NPČ, tak že z úvazku 30+ 3, bude 28+2 a z úvazku 0,83% bude úvazek 0,75 a žák přijde o 2 h asistence. Chtěla bych se zeptat, jaký postup je správně, jaký výpočet úvazku je správně v mém případě, zda MŠMT u asistentů opravdu neplatí NPČ, protože jsem nalezla informaci, že ministerstvo by mělo částku na hodiny psané z poradny navýšit škole o 10% a tím financovat NPČ. Dále, musí na každých 9h PPČ připadnout 1 h NPČ? A kam se mám v případě chybného postupu obrátit. Velice děkuji za odpověď.

Odpověď:

Dobrý den,

základní chyba bude v celkovém výpočtu Vašeho úvazku: V souladu s přílohou vyhlášky č. 27/2016 Sb. může školské poradenské zařízení škole doporučit podpůrné opatření v podobě asistenta pedagoga v sedmi možných výších úvazku. V případě, že se poradenské zařízení rozhodne pro úvazek 0,75 (tj. 30 hodin týdně), jde v souladu s přílohou vyhlášky o úvazek pokrývající 27 hodin přímé pedagogické činnosti a 3 hodiny nepřímé pedagogické činnosti týdně. Na tuto časovou dotaci i škola dostává od státu peníze. V případě chybného postupu se nejprve určitě obraťte na vedení školy, případně se pak můžete obracet i na MŠMT, Českou školní inspekci nebo školské poradenské zařízení, které škole úvazek asistenta pedagoga doporučilo.

Pro jistotu ještě připomínám, že náplň nepřímé pedagogické činnosti (v souladu s vyhláškou č. 263/2007 Sb.) může zahrnovat i dohledy nad žáky – i nepřímá pedagogická činnost tedy může být vykonávána v přítomnosti žáků.

S přáním všeho dobrého,

Zbyněk Němec

Nová škola, o.p.s.

«   zpět