Novela nařízení vlády č.75/2005 Sb. a zvýšení přímé pedagogické činnosti AP
od 1. 9. 2021 nabývá účinnosti nařízení vlády č. 75/2005 Sb., kterým se navyšuje přímá pedagogická činnost AP (AP vykonávající činnost jako podpůrné opatření) v rozsahu 32 - 36 hodin týdně (do 31. 8. 2021 je to 20 - 40 hodin týdně). Při počtu AP ve škole z toho vyplývá, že pouze minimum z nich bude moci toto ustanovení naplnit, zvláště v případech, kdy všichni AP mají na základě doporučení ŠPZ neúplné úvazky (0,6389; 0,8889, 0,75) a stále platí poměr 9:1, tj. na 9 hodin přímé pedagogické činnosti připadá 1 hodina nepřímé pedagogické činnosti. V úvahu nepřipadá navýšení úvazků pro AP na 1,00, protože souvisí se stupněm PO u žáků a doporučením ŠPZ. Jak bude vypadat toto ustanovení v praxi a z hlediska jeho dopadu do pracovně právních vztahů a dalšího zaměstnávání AP? Děkuji za odpověď.
S pozdravem
Marcela Prokůpková
Odpověď:
Dobrý den,
nevím, zda rozumím Vašemu dotazu zcela správně, nicméně v důsledku uvedené novelizace nařízení vlády se v praxi v podstatě nic nezmění. Nařízení vlády stanovuje rozsah přímé pedagogické činnosti při plném úvazku (i v současnosti mají někteří asistenti doporučený úvazek 0,25, tedy 10 hodin týdně - oněch stávajících 20 hodin přímé pedagogické činnosti uvedených v současném znění nařízení vlády by tedy naplnit nemohli). Při sníženém úvazku se úměrně krátí i rozsah přímé pedagogické činnosti. V současnosti tedy platí, že dotace na podpůrné opatření nutí ředitele stanovit asistentovi v pracovním úvazku poměr na 90% přímé pedagogické činnosti a 10% nepřímé pedagogické činnosti. Po novelizaci (od září) bude sice nařízení vlády připouštět, aby asistent měl v úvazku na přímou pedagogickou činnost "jen" 80% (to je těch 32 hodin ze 40 týdně), nicméně dotaci bude škola (podle platné verze vyhlášky č. 27/2016 Sb.) i nadále dostávat na poměr 90% přímé a 10% nepřímé pedagogické činnosti - tedy lze očekávat, že většina ředitelů zůstane u tohoto poměru činností a v praxi asistentů se (bohužel) nezmění vůbec nic.
S přáním všeho dobrého,
Zbyněk Němec
Nová škola o.p.s.
« zpět
